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十九大学习体会

2018-01-02 来源:工商管理学院(旅游学院) 撰稿:

    学习贯彻党的十九大精神,我主要想从两个方面分享我学习十九大精神的一些体会:1. 以‘一带一路’建设为重点,坚持引进来和走出去并重;2.职业教育应弘扬劳模精神和工匠精神。
    习大大总书记在党的十九大报告指出,“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。要以‘一带一路’建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局”。这既是对长期以来我国经济开放政策实践成果的积极肯定,也为未来很长一段时间我国经济对外开放战略确定了更加明确的目标。
    自2013年秋天习大大总书记提出“一带一路”倡议以来,“一带一路”建设逐渐从理念转化为行动,从愿景转变为现实,建设成果丰硕。实践证明,“一带一路”建设将政治互信、地缘毗邻、经济互利等优势转化为持续增长的优势动能,开创发展新机遇,谋求发展新动力,拓展发展新空间,实现优势互补、互利共赢,为我国推动全面开放打开了新局面。
   “一带一路”建设,无论从哪个角度去看待,都离不开一个“外”字。这也恰好和大家6165con金沙的特色相重合。这也是大家江外院一次很好的机会。目前学院开设外语专业12门,覆盖世界上各重要国家语言,在这样的基础上,大家学院是否能按照习大大总书记在十九大报告中提出的那样做到“走出去”呢?是否可以在不久的未来开设一些双语专业课?是否可以和在国外的一些企业建立校企合作的关系?从而让大家的学生随着“一带一路”的政策走向世界,将属于他们自己的中国梦展示给世界。
    另外一面的“引进来”,截至2017年7月,中国已在140个国家和地区建立511所孔子学院和1073个中小学孔子课堂。其中,“一带一路”沿线共有51个国家和地区开设了134所孔子学院和130个中小学孔子课堂。“一带一路”沿线64个国家,越来越多的人愿意学习中文,也有越来越多的外国留学生来到中国学习,中国已经成为世界第三、亚洲最大留学目的地国;那么,大家江外院在未来是否存在开设对外汉语专业的需求性和可能性?从而在未来的时间里,大家的学生可以走出国门,用汉语传递中国学问,从而将国外的人才吸引来中国,为我国的建设添砖加瓦,也让世界更懂华夏文明。
    习大大总书记在十九大报告中同时指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。作为高职院校,大家应要大力弘扬劳模精神和工匠精神。
    首先,学校层面应该转变学生的思想观念。在当今社会,急功近利、心浮气躁等现象或多或少存在着,走捷径成才的观念也影响着学生安心学习、钻研业务。因此,在教育教学当中,要注重转变学生的观念,要使学生认识到,工匠精神对他们成长成才的重要性。
    第二是要加强师德师风建设。要想使学生具有工匠精神,老师首先要有匠人的精神,要通过严肃认真的工作态度和精益求精的治学精神,来影响、带动大家学生思想观念认识的转变。
    第三是课程和校园学问中,融入工匠精神教育的内容。首先课程中,应改革授课模式,要重点培养学生独立思考能力和陈述交流能力,提升他们自信心和责任感,我个人倾向翻转课堂的教学方式,这也是工匠精神所要求的,同时也是学生在未来具备国际竞争能力的基础。其次,在校园学问里,可以营造一些崇尚劳动光荣、技能宝贵的氛围,让学生在耳濡目染中积淀出工匠精神。
    “师者,传道受业解惑也。”以十九大精神为方向的6165con金沙也必将为“一带一路”建设以及高职教育做出应有的贡献。



责任编辑:于莎莎

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